苏州孤独症儿童在认知发展上遇到的困难

苏州孤独症儿童在认知发展上遇到的困难　　01、注意力欠佳或选择性注意　　儿童在学习或思考时，经常对自己感兴趣的东西维持长时间的专注。例如：视觉刺激、听觉刺激或内...

苏州孤独症康复训练的九个要点

苏州自闭症儿童有很多方面都需要我们去教，把握好以下九点，如沟通、感觉统合、行为、游戏等，苏州自闭症儿童就能和正常孩子一样生活了。　　一.沟通技能　　沟通是所有核...

三伏高温来袭，苏州自闭症孩子如何做好防护？

又到了一年中温度**高的三伏天，对于自闭症孩子来说，饮食和生活需要特别关注。　　受温度和湿度的影响，一些免疫力弱的孩子很容易因为这个天气出现中暑、厌食、感冒、肠...

如何判断孩子是不是感觉统合失调？

不知道各位家长平常有没有认真观察孩子们，是否发现过他们曾经有以下的行为：　　1、经常咬铅笔头、衣服、指甲、头发、玩具。　　2、胆小、认生、不自信、易发脾气、黏人...

在日常生活中苏州自闭症孩子干预训练有哪些好方法？

自闭症孩子的沟通障碍问题，常常是家人及老师**的困扰，其难以处理的程度不亚于一个重度或极重度的智能不足儿童，所以在给自闭症孩子做干预训练时，如何克服沟通障碍，成...

苏州自闭症儿童的社交障碍表现及训练方法

自闭症儿童核心症状是社交障碍伴有刻板的行为和狭窄的兴趣范围，包括语言的交流障碍、肢体语言的表达或者与他人的互动、对环境的适应等都是社交障碍的表现。　　01、苏州...

为什么要对苏州自闭症儿童进行感统训练

经常会有家长问我这些问题：“我的孩子不会说话，但会走路，为什么要做感统训练呢？”　　“感统训练是带着孩子玩吗，我们自己也可以带啊，每周多带他到游乐场里玩几次不就...

苏州自闭症家庭干预训练方法

1．语言训练法　　当患儿无意识地发声，家长就立即回应他的声音，以鼓励患儿继续发声，也可以发出某种患儿已懂的声音，引发患儿发声的兴趣；当患儿跟着发声时，家长又可以...

孩子发育迟缓千万别大意

发育迟缓是指孩子在生长和发育方面的速度明显较同龄人慢的情况。这可能涉及身高、体重、智力、社交技能等各个方面。　　发育迟缓会导致各个方面的发展滞后，以下是一些可能...

苏州自闭症儿童无法安坐学习的因素

01、看孩子的肌耐力是否有问题　　对于肌耐力或核心不足的孩子来说，可能没办法久坐。安坐的时间很短，便开始动来动去，也常常短暂学习，就开始起来走动了。父母可以协助...

儿童语言发育和感觉统合之间的关系

语言的发展不是一蹴而就的，每个孩子都需要经历咿呀学语的过程，从无意识的发音，到能够理解他人的语言，再到完全自如的表达。如果前一阶段的发展不理想，那么下一阶段的发...

家有语言障碍的孩子，家长应该怎么办？

对于正常儿童来说，只要有适当的语言环境（一般儿童几乎都会得到这种条件）言语能力自然就能正常发展，无需专门的语言训练。　　对于存在发展性语言障碍的儿童来说，没有专...

苏州自闭症孩子刻板行为如何干预？

不停的眨眼睛，　　不断地晃动自己的脑袋，　　不停的转圈，　　不断地摆弄自己的手指，　　不断地看旋转的物品，　　重复问同一个问题，　　把物品按照固定的顺序摆放，　...

苏州自闭症儿童康复训练要点

苏州自闭症儿童的康复训练是一个极需耐心的长期过程，有针对性地对自闭症儿童进行康复训练，可以提高自闭症儿童的语言能力，使他们更好的与外界沟通。　　为了取得更好的效...

苏州自闭症儿童的言语训练方法

语言能力是人类智能结构中**重要的基础能力之一，是未来许多能力得以发展、成熟的先决条件。　　孤独症孩子在语言方面有严重的障碍，因此对孤独症孩子的语言训练是我们需...

了解苏州自闭症的两大误区，早发现早干预

自闭症者“有视力却不愿和你对视，有语言却很难和你交流，有听力却总是充耳不闻，有行为却总与你的愿望相违……”人们无从解释，只好把他们叫做“星星的孩子”——犹如天上...

了解苏州自闭症的两大误区，早发现早干预

自闭症者“有视力却不愿和你对视，有语言却很难和你交流，有听力却总是充耳不闻，有行为却总与你的愿望相违……”人们无从解释，只好把他们叫做“星星的孩子”——犹如天上...

苏州干预自闭症孩子的教育意识

苏州干预自闭症孩子的教育意识，是怎么培养出来的呢？可能你会有疑问，为什么要培养教育意识？这是我在7年干预孩子，以及做家长培训，总结得来的　　很多时候，我们对待孩...